Stanford Medicine avanza a pasos agigantados en el avance de las mujeres líderes

Este artículo destacado es parte del reconocimiento por parte de Stanford Medicine de septiembre como el mes de la Mujer en la Medicina.

La profesora de cirugía Shipra Arya, MD, desarrolló una herramienta de detección que evalúa la fragilidad en pacientes mayores que se enfrentan a una cirugía, pero no obtuvo una visibilidad generalizada hasta que se inscribió en la Academia de Liderazgo en Medicina de Stanford.

Como participante en el programa de capacitación de 18 meses, recibió orientación para trasladar su herramienta (un cuestionario de 14 elementos que ayuda a los médicos a evaluar si los pacientes tienen la fuerza para recuperarse de la cirugía) de un proyecto individual a una plataforma nacional. Hoy en día, va camino de convertirse en la principal herramienta de evaluación de la fragilidad para pacientes quirúrgicos en todo el país.

Varias iniciativas en Stanford Medicine, incluida la academia, están diseñadas para ayudar a las mujeres a avanzar a puestos de liderazgo. El progreso de estos esfuerzos está comenzando a dar resultados: Stanford Medicine tiene aproximadamente el doble de proporción de jefas de departamento y decanas asociadas sénior que el promedio nacional.

"En Stanford Medicine valoramos todas las dimensiones de la diversidad y estamos trabajando activamente para aumentarla", dijo Lloyd Minor, MD, decano de la Facultad de Medicina. "Ampliar las trayectorias profesionales abiertas a las médicas y científicas es un aspecto importante de esos esfuerzos. Es algo que pretendemos hacer en todas las etapas del desarrollo profesional y el avance profesional".

Este año, la academia celebra su quinta cohorte de participantes, con 15 profesores que han completado un programa intensivo en liderazgo institucional.

Linda Boxer, MD, PhD, vicedecana de la Facultad de Medicina de Stanford, profesora en memoria de Stanley McCormick y profesora de hematología, cofundó la Academia de Liderazgo en Medicina de Stanford en 2014 y ahora es una de las asesoras del programa. De los 75 profesores que han participado, 38 han sido mujeres, incluidos 10 miembros de la última cohorte. El programa está dirigido a profesores de mitad de carrera que han tenido cierta experiencia en liderazgo pero desean aprovecharla.

La diversidad siempre ha sido un elemento central del programa, porque beneficia a los participantes como individuos y porque mejora la calidad de las soluciones médicas que desarrollan. "No quieres que todos vean los problemas de la misma manera; darás vueltas en círculos", dijo Boxer. "Esa es una de las ventajas de estar en el campus de Stanford. Podemos atraer a personas de todo el campus, mujeres y hombres, con diferentes orígenes (ingeniería, biología, negocios, derecho) para que vengan y trabajen juntos en problemas difíciles".

Geno Schnell, PhD, cofundador y director del programa de la academia de liderazgo, dijo que crear conciencia sobre los desafíos del liderazgo relacionados con el género es importante para todos los participantes del programa.

"Los obstáculos que enfrentan las mujeres como líderes son reales", dijo Schnell, destacando décadas de investigación sobre género y liderazgo que muestran que las mujeres tienden a recibir comentarios más críticos que los hombres. "Durante el programa de la academia de liderazgo, hacemos mucho para preparar a los participantes para esa posibilidad, y hablamos sobre la dinámica de género con todos los presentes, incluidos los hombres, para que puedan desarrollar su capacidad de reconocer estos desafíos y defenderlos de manera adecuada".

Cada participante de la academia de liderazgo desarrolla una iniciativa con el objetivo de mejorar la atención, ya sea a través de educación médica, reorganización administrativa o herramientas digitales. Los participantes reciben capacitación y comentarios de sus pares en cada paso del ciclo de gestión del proyecto: generar apoyo para un proyecto, negociar y navegar políticas y desafíos, trabajar más allá de los límites de poder y concluir el proyecto.

Varios de los mayores éxitos a largo plazo del programa provienen de las participantes femeninas, dijo Boxer, y agregó que han utilizado sus nuevas habilidades tanto dentro como fuera de la medicina académica.

Por ejemplo, Leanne Williams, PhD, profesora de psiquiatría y ciencias del comportamiento y profesora Vincent VC Woo, aprovechó su tiempo en la academia de liderazgo en 2016-17 para lanzar el Centro Stanford para la Salud Mental de Precisión, el primero de su tipo. Bienestar. Los pacientes a menudo experimentan diagnósticos de salud mental retrasados ​​o incorrectos; también pueden soportar un enfoque lento, de prueba y error, para encontrar los tratamientos que funcionen mejor para ellos. Los retrasos pueden empeorar la salud mental de los pacientes. El objetivo del centro es desarrollar herramientas de diagnóstico precisas para afecciones de salud mental y utilizar medidas basadas en la neurociencia para obtener rápidamente el mejor tratamiento disponible para cada paciente.

La academia de liderazgo ayudó a que el centro se hiciera realidad. "Antes de participar en la academia de liderazgo, la Dra. Williams ya colaboraba con neurorradiólogos que realizaban resonancias magnéticas funcionales, por ejemplo, pero pudimos lograr que trabajara con Medical Center Development para recaudar fondos filantrópicos clave", dijo Boxer. "Ahora, instituciones de todo el país están modelando sus esfuerzos según lo que ella ha establecido aquí en Stanford. Eso es bastante notable".

Otra científica de Stanford Medicine, la gastroenteróloga Aida Habtezion, MD, lideró un esfuerzo mientras estaba en la academia de liderazgo en 2018-19 para desarrollar un centro para la enfermedad inflamatoria intestinal. A partir de ahí, pasó a desempeñar otros puestos de liderazgo, incluido el de decana asociada en la Oficina de Asuntos Académicos. En 2021, Habtezion aceptó un puesto de directora médica en Pfizer, donde su función incluye liderar los esfuerzos de Pfizer para reducir las disparidades en salud. Mientras estuvo en Pfizer, también trabajó con Michele Barry, MD, decana asociada principal de salud global, para obtener una subvención que traerá líderes médicos de África a Stanford Medicine para aprender aspectos de la investigación clínica y la atención que pueden llevar a sus hogares. instituciones de origen.

"Es posible que la gente no sepa que el Dr. Habtezion también era un inmigrante de Eritrea", dijo Schnell. "Sus esfuerzos continuos proporcionan un modelo a seguir para las mujeres en la ciencia, así como para los inmigrantes que buscan oportunidades de liderazgo".

Otro elemento importante para construir la diversidad de género en la medicina es aumentar la oferta de oportunidades profesionales tempranas para las mujeres, particularmente en disciplinas en las que históricamente han estado subrepresentadas.

Mary Hawn, MD, presidenta del departamento de cirugía, ha creado un programa de residencia que se encuentra entre los más diversos del país y ha sido reconocida a nivel nacional por ello.

"El mensaje que intentamos dar a los estudiantes de medicina es que la cirugía es una disciplina asombrosa", dijo Hawn. "Mucha gente todavía les dice a los estudiantes, especialmente a las mujeres: 'Si vas a ser cirujano, nunca te casarás ni tendrás hijos'. Todavía existe un estereotipo muy fuerte".

Al reclutar residentes, Hawn y sus colegas han contrarrestado esos estereotipos con el mensaje claro de que no hay un único tipo de persona que esperan atraer a la cirugía.

"Les decimos a los posibles residentes que no estamos buscando a alguien que 'encaje' en nuestro programa", dijo. "Lo que realmente queremos es gente que trabaje duro, trabaje bien con los demás y se convierta en líderes auténticos. Queremos encarnar una cultura donde las personas más brillantes sientan que pueden ser ellas mismas, que sientan que están en un lugar seguro para aprenden y son respetados por sus individualidades."

El departamento también ha participado en iniciativas para apoyar inquietudes específicas de las residentes femeninas, como el desarrollo de pautas para apoyar a las residentes embarazadas o lactantes. Las directrices abordan el equilibrio entre el embarazo, la nueva paternidad y la carga de trabajo, así como los desafíos específicos de la cirugía, como la identificación de procedimientos médicos que las residentes embarazadas no deben realizar debido a la radiación o productos químicos peligrosos.

Los beneficios de construir una cultura que apoye a todos se extienden mucho más allá de los números, dijo Hawn, señalando que muchos residentes actuales asesoran a estudiantes universitarios de diversos orígenes que están inscritos en programas de carreras médicas "porque sienten que ellos mismos se benefician de esos programas". También ha visto a los residentes de cirugía dar un paso al frente y apoyarse mutuamente en situaciones como emergencias familiares.

"Eso me enorgullece mucho, la forma en que realmente se cuidan unos a otros", dijo.

El compromiso continuo de Stanford Medicine con el liderazgo femenino está empezando a aparecer en los datos sobre quién dirige la institución. En la Facultad de Medicina, el 45% de los 31 departamentos están presididos por mujeres. Si nos fijamos únicamente en los 13 departamentos de ciencias básicas, tradicionalmente dirigidos por hombres, el 46% de los presidentes son mujeres. A nivel nacional, según un informe de 2018 de la Asociación Estadounidense de Facultades de Medicina, solo el 18 % de los jefes de departamento en las facultades de medicina son mujeres.

Las mujeres también desempeñan muchos otros roles de liderazgo en la Facultad de Medicina de Stanford: actualmente, el 55% de los puestos de asociado senior y vicedecano de la escuela están ocupados por mujeres, en comparación con el 34% a nivel nacional. El equipo directivo superior del decano está compuesto en un 47% por mujeres.

Los líderes de Stanford Medicine son los primeros en reconocer que siempre hay más trabajo por hacer. En última instancia, generar más diversidad en todos los niveles de la profesión médica es un proceso continuo que beneficiará no sólo a las mujeres que avanzan en la medicina, sino a todos los aspectos del campo médico.

"Necesitamos que personas de diferentes perspectivas y orígenes se unan y resuelvan los difíciles problemas biomédicos que quedan", dijo Boxer, señalando que abarcan desde preguntas de investigación como ¿Cómo funciona el cerebro? a desafíos clínicos como ¿Cómo brindamos la mejor atención a la diversa población de California?

"No podemos hacer eso si todos provienen exactamente del mismo molde", añadió.

Foto de Molly Ferguson Arte